Ūdenstornis apgleznots
2. okt. 2019,
10 komentāri
Carnikavas novads šoruden ir ieguvis
krāsainu pilsētvides objektu, kuru radījuši Carnikavas novada bērni
– apgleznotu ūdenstorņa pakāji Dārznieku ielā. 27. septembra vakarā
pie tā pulcējās projektā iesaistītie un citi interesenti, tika
apbalvoti dalībnieki un improvizētā “mobilajā kafejnīcā” nosvinēts
padarītais.
Lietu tirgotava bērniem
22. aug. 2019,
6 komentāri
Visi interesenti tiek aicināti uz bērniem vajadzīgu lietu
tirgotavu 2019. gada 31. augustā.
Cits ūdenstornis - skiču konkurss noslēdzies
1. jūl. 2019,
5 komentāri
Biedrības "Nākotnes iela"
izsludinātajā ūdenstorņa apgleznojuma skiču konkursa norises laikā
no 2019. gada 16. maija līdz 14. jūnijam kopumā tika saņemti 23
autordarbi. Konkursa mērķis bija iegūt vizuālās idejas
nefunkcionālā ūdenstorņa Dārznieku ielā 5, Carnikavā pakājes
apgleznošanai, lai paši bērni, Carnikavas novada iedzīvotāji,
veicot ūdenstorņa apgleznošanu, pārvērstu to par jaunu un
interesantu pilsētvides objektu.
Neparastās tikšanās
1. jūl. 2019,
7 komentāri
Dodoties uz tikšanos, mēs
parasti esam gaidu, priecīga satraukuma un nelielas (vai lielas)
neziņas pārņemti. Šādā noskaņojumā mūsu domas un emocijas var
piesaistīt papildu "piedzīvojumus". Tā tas gadījās arī mūsu
pasākuma dalībniekiem, kuri divas dienas satikās ar interesantiem
cilvēkiem, multeņu tēliem un īpašiem suņiem.
Satiec īpašos Suņus un viņu Cilvēkus!
28. mai. 2019,
7 komentāri
Papildināts 07.06.2019.
- Pieteikšanās beigusies, jo sasniegts maksimālais
dalībnieku skaits.
Vai zini kā top animācijas
filmas? Varbūt pazīsti kādu īpašu suni, kas palīdz cilvēkiem
ikdienā? Ja nē, Tev ir iespēja pabūt animācijas studijā Atom Art un
iepazīties ar suņiem-pavadoņiem.
Piedalies skiču konkursā!
15. mai. 2019,
7 komentāri
Biedrība “Nākotnes iela” aicina Carnikavas novada bērnus un jauniešus piedalīties zīmējumu skiču konkursā. Konkursa mērķis ir iegūt vizuālās idejas nefunkcionālā ūdenstorņa pakājes apgleznošanai, tādējādi radot jaunu, interesantu pilsētvides objektu Dārznieku ielā 5, Carnikavā.
Bērnu disciplinēšana no smadzeņu darbības viedokļa
8. mar. 2019,
109 komentāri
Aicinām uz lekciju 2019. gada 26. martā plkst. 18.30 Carnikavas pamatskolā
Noslēgusies aptauja par vecākiem aktuālām lekcijām Carnikavas novadā
1. mar. 2019,
1 komentārs
Noslēgusies aptauja par Carnikavas
novada iedzīvotāju vēlmi pēc profesionāļu vadītām lekcijām par
vispiemērotākajiem rīcību modeļiem attiecībās ar bērniem un
psihoemocionālo atbalstu, ko vecāki var sniegt saviem bērniem
dažādās situācijās.
Rakstnieks parkā atrasts!
7. aug. 2018,
1 komentārs
Šī vasara mūs lutina un nogurdina
vienlaikus, katram tās svelmes sagurumu izdodas izvēdināt atšķirīgi
- vakara pastaigās vai jūras peldēs, ģimeniskās sarunās, vai
ieguļoties šūpuļtīklā vai varbūt vēl kā pavisam
citādi. Biedrības "Nākotnes
iela" pārstāvēm Artai un Evijai bija iespēja pavadīt trīs
brīnišķīgas dienas jūlija sākumā kopā ar novada bērniem
projekta Rakstnieks
parkā ietvaros.
Rakstnieks parkā? Jā - rakstnieks parkā!
2. jūl. 2018,
1 komentārs
Vai bieži gadās satikt
rakstnieku? Un vēl piedevām parkā, skaļi lasot savus stāstus.
Biedrība "Nākotnes iela" ar Valsts Kultūrkapitāla fonda atbalstu
piedāvā iepazīt vairākus bērnu grāmatu autorus un ar viņiem kopā
Carnikavas parkā lasīt stāstus bērniem, kā arī
pašiem darināt grāmatu
ilustrācijas.
Brīvā laika pavadīšanas punkti
13. jūn. 2018,
1 komentārs
Carnikavas pamatskolā un parkā tiks izveidoti
brīvā laika pavadīšanas punkti gan skolēniem, gan arī citiem
novadniekiem.
Prāta spēles lieliem un maziem
11. jūn. 2018,
Nav komentāru
Piedāvājam lielisku
smadzeņu treniņu desmit nodarbībās kopā ar divām matemātiķēm un
prāta spēļu entuziastēm. Kā jau kārtīgā treniņā, slodzi katrs varēs
audzēt pakāpeniski, atkarībā no vēlmēm. Tiks piedāvātas dažādas
prāta spēles - gan spēlējamas pa vienam, gan pa diviem un lielākās
grupās.
Zaļās ūsas un citi nieki, kas nav lieki
28. mai. 2018,
Nav komentāru
2018.
gada 18., 19. un 20. jūnijā biedrība Nākotnes iela" sadarbībā ar
Rīgas Dabaszinību skolu un zaļā dzīvesveida organizāciju "homo
ecos", kā arī ar Dabas aizsardzības pārvaldi aicina Carnikavas
novada sākumskolas vecuma bērnus (7 līdz 10 gadi) piedalīties
aizraujošu nodarbību ciklā “Zaļās ūsas un citi nieki, kas nav
lieki”.
Prāta vingrinājumi lieliem un maziem
7. mai. 2018,
2 komentāri
Carnikavas novada dome jau
trešo gadu apstiprinājusi biedrības iesniegto
projektu konkursā "Sabiedrība ar dvēseli". Šoreiz
aicināsim novadniekus "kustināt" smadzenes projektā "Individuāli un
grupu prāta vingrinājumi visiem vecumiem".
Krievu valodas nodarbības turpinās
10. jūl. 2017,
2 komentāri
Veiksmīgi aizvadīta pirmā krievu valodas nodarbību daļa, taču nodarbības turpināsies arī vasarā.
Turpinām lekciju ciklu "Montesori pedagoģija - nāc, uzzini, dari"
5. jūn. 2017,
2 komentāri
Informējam, ka lekciju cikls "Montesori pedagoģija
- nāc, uzzini, dari" turpinās, un nākamās nodarbības ir paredzētas
jūnijā un augustā:
Montessori pedagoģija - nāc, uzzini, dari!
17. mai. 2017,
2 komentāri
Aicinām
visus interesentus uz lekciju ciklu biedrības organizētajā
projektā Montessori pedagoģija
- nāc, uzzini, dari!, kuru finansē Carnikavas
novada pašvaldība konkursa "Sabiedrība ar dvēseli" ietvaros
(projekta Nr. 02-14.6/17/60).
Bezmaksas krievu valodas nodarbības bērniem vecumā no 5 - 7 gadiem
25. apr. 2017,
2 komentāri
Sākot ar 2017. gada maija mēnesi, mūsu
bērniem ir iespēja bez maksas apgūt krievu valodas pamatus projekta
"Svešvalodas nodarbības pirmsskolas vecuma bērniem" ietvaros.
Projektu īsteno Carnikavas novada vecāku biedrība "Nākotnes iela"
ar Carnikavas novada domes līdzfinansējumu (projektu konkurss
"Sabiedrība ar dvēseli 2017").
Pašvaldība piešķir līdzekļus trīs projektiem
25. apr. 2017,
2 komentāri
Carnikavas novada pašvaldība ir
piešķīrusi līdzekļus trīs biedrības iesniegtajiem projektiem
konkursā "Sabiedrība ar dvēseli".
Noslēgusies aptauja par krievu valodas pulciņu
21. feb. 2017,
Nav komentāru
Februāra sākumā organizējām aptauju, lai noskaidrotu vēcāku interesi par krievu valdoas pulciņu bērnu pirmsskolas izglītības iestādes vecāko grupiņu bērniem. Aptauja ir noslēgusies.